اینجانب سید عبداله حجتی ، در سال 1354 در یک خانواده مذهبی در شهرستان بناب متولد شدم. دوران تحصیلات ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان را با ذوق و علاقه علمی ، یکی پس از دیگری با موفقیت طی نمودم. در سال 1373 ، در رشته علوم تربیتی (مدیریت و برنامه ریزی آموزشی) مقطع کارشناسی مشغول تحصیل شدم و در سال 1378 موفق شدم با رتبه 3 در مقطع کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی در کنکور دانشگاه آزاد اسلامی قبول شده و در واحد خوراسگان (اصفهان) مشغول تحصیل شوم و در سال 1380 موفق به اخذ مدرک کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی گردیدم. از سال 1381 به عنوان عضو هیئت علمی تمام وقت در گروه علوم تربیتی در کرسی تعلیم و تربیت مشغول کار شدم. به طوری که همزمان در مسئولیتهای اجرائی مانند مسئول مشاوره دانشجویی ، مسئول کارگزینی هیئت علمی ، دبیر شورای آموزشی واحد بناب ، مسئول جذب و استخدام هیئت علمی ، معاون دانشجویی و در حال حاضر به عنوان معاون آموزشی واحد بناب در خدمت قشر فرهیخته و علمی جامعه انجام وظیفه می نمایم.

اهم برنامه هایی که در حال حاضر و آینده در حوزه معاونت آموزشی پیگیری خواهد شد :

·         تشکیل کارگروههای آموزشی توسط گروههای آموزشی به منظور بررسی فرصتها و تهدیدهای هر کدام از گروههای آموزشی

·         تشکیل کمیته تخصصی به منظور رسیدن به یک سیستم یکپارچه آموزشی

·         نظارت دقیق و مستمر بر چگونگی انجام وظایف مدیران گروههای آموزشی بر اساس ماده 8 آئین نامه توسط رؤسای دانشکدهها و ارائه گزارش به اینجانب

·         ارزشیابی مستمر عملکرد اساتید توسط اداره سنجش و نظارت واحد و ارائه بازخورد به اساتید به منظور بهبود کیفیت تدریس

·         نظارت دقیق بر چگونگی رعایت سرفصلهای درسی توسط اساتید

·         تقویت نظام انگیزش اساتید و دانشجویان در جهت تغییر روند و نحوه کیفیت تدریس و گرایش دهی دانشجویان به سوی یادگیری های موثر ، ماندگار و راهبردی کردن نتایج یادگیریها در رفتارهای فردی و اجتماعی دانشجویان

·         فعال سازی موثر و کارآمد کمیته گسترش رشته های واحد و جذب رشته های کارآمد و به روز و خودداری از ایجاد رشته های ناموفق در واحد

·         تجهیز کارگاهها و آزمایشگاههای مرتبط با رشته های تحصیلی و مجهز کردن دانشکده ها به اتاق تکنولوژی آموزشی

·         استفاده از همکاران مجرب ، کارکشته در امورات آموزشی دانشگاه

·         ایجاد یک نظام هماهنگ و سیستماتیک در راستای ارتقاء کیفیت امتحانات به منظور بهبود سلامت برگزاری امتحانات